2025年9月8日至12日，教育学院英语教研室9名教师在教研室主任倪盈盈的带领下，赴加拿大加西大学开展了为期一周的研修交流。该项目得到校领导的高度重视和全力支持，国际交流处负责全程协调组织，旨在拓宽教师国际视野、促进教学理念创新，并为中加两校未来合作奠定基础。
9月12日，研修项目结业仪式举行，加西大学校长兼校监Bashir博士、文学院院长Sandra Song、艺术传播与社会科学系主任Nam Le等出席，GUS集团国际业务拓展部中国区副总裁Annie博士和加师教育总裁、加西大学业务发展合作伙伴潘斌作主旨发言。太阳网集团8722校长贺瑛教授以视频形式致辞，对项目成功举办表示热烈祝贺。加西大学校长Bashir博士向太阳网集团8722全体来访教师颁发了结业证书及纪念品。
本次研修主要包括课堂观摩与专题研讨会两大部分。在课堂观摩环节，教师们深入加西大学多个英语课堂，亲身体验在跨文化背景下以学生为中心的教学实践，重点关注其课程设计、互动策略与沟通技巧，切实感受西方教育模式中的创新方法与课堂活力。在专题研讨会（workshop）中，双方围绕“人工智能在英语教学中的应用与挑战”以及“多元评估方法的重新定义与实践”等专题展开深入探讨。加西大学教授分享了AI辅助教学的看法，并就教师如何应对科技变革提出切实建议，引发了我校教师对教学评价体系改革的进一步思考。
此次学校选派9名英语教师参加短期出国研修，是提升学校英语教学质量的重要契机。通过交流，我校英语教师不仅拓宽了教育视野，增强了跨文化教学能力，也更加明确了未来教学改革与科研合作的方向，同时标志着我校与加西大学长期合作关系正式启动。教育学院领导表示，希望教师们归来后能将所学的先进教学理念、方法与技巧融入日常教学，积极开展教学改革实践，尝试引入互动性更强的课堂活动，运用更有效的教学工具，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，使学生的英语考试通过率有所提升，培养更多的英语国赛选手。学院将积极搭建交流平台，组织教师开展研修成果分享、教学研讨活动等，让研修成果惠及全体英语教师，并鼓励教师将研学所得用于特色课程开发，丰富英语课程体系，推动英语教学整体水平提升。（通讯员 倪盈盈）
